上海市教育委員會(huì)印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》的通知，其中提出，推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置，加快置換先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。重點(diǎn)聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域，以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，更新不適應(yīng)教學(xué)需求、性能無(wú)法達(dá)到教學(xué)相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn)或影響使用安全、已達(dá)到最低使用年限的設(shè)備。通過(guò)“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)等支持高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高?；A(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備更新改造，壓實(shí)市屬公辦高校主體責(zé)任，鼓勵(lì)和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金，持續(xù)改善基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本條件。 >>>商務(wù)洽談，點(diǎn)此處，在線咨詢

上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，推動(dòng)教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)方案》(國(guó)發(fā)〔2024〕7號(hào))，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部《關(guān)于印發(fā)<教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實(shí)施方案>的通知》(發(fā)改社會(huì)〔2024〕718號(hào))以及上海市政府《關(guān)于上海市推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)計(jì)劃(2024-2027年)》(滬府發(fā)〔2024〕5號(hào))有關(guān)要求，結(jié)合本市教育領(lǐng)域?qū)嶋H，制定本行動(dòng)計(jì)劃。

一、支持領(lǐng)域和內(nèi)容

(一)教學(xué)設(shè)備配置、更新

1.推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置，加快置換先進(jìn)教學(xué)設(shè)備

重點(diǎn)聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域，以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，更新不適應(yīng)教學(xué)需求、性能無(wú)法達(dá)到教學(xué)相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn)或影響使用安全、已達(dá)到最低使用年限的設(shè)備。通過(guò)“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)等支持高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高?；A(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備更新改造，壓實(shí)市屬公辦高校主體責(zé)任，鼓勵(lì)和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金，持續(xù)改善基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本條件。

2.落實(shí)職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

重點(diǎn)聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進(jìn)軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域，加強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建設(shè)與管理，落實(shí)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，更新不適應(yīng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求、未達(dá)到相關(guān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、影響實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全的設(shè)備。建立職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備管理團(tuán)隊(duì)，保障建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

3.推動(dòng)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備配置、更新

按照《上海市普通中小學(xué)校教育裝備配備指南》(高中分冊(cè))(初中分冊(cè))，規(guī)范和引領(lǐng)中學(xué)教育裝備的科學(xué)配備，切實(shí)保障和支持學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)區(qū)、校應(yīng)用“上海市普通中小學(xué)校教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)”信息系統(tǒng)，熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配置的基本要求。根據(jù)新課程實(shí)施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及評(píng)價(jià)要求，及時(shí)更新中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備的配備內(nèi)容。

(二)科研設(shè)備更新

1.聚焦技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題和原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)

引導(dǎo)高校把握科技發(fā)展演進(jìn)態(tài)勢(shì)，凝練優(yōu)化科技攻關(guān)方向，變革科研組織范式，強(qiáng)化有組織的科研，推動(dòng)科技攻關(guān)建制化、體系化，加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力突破一批行業(yè)企業(yè)共性技術(shù)瓶頸。

2.推動(dòng)高校概念驗(yàn)證中心建設(shè)，提升高?？萍汲晒D(zhuǎn)化能力

支持高校與產(chǎn)業(yè)界開(kāi)展深入合作，分領(lǐng)域建設(shè)專業(yè)化的概念驗(yàn)證中心，并推動(dòng)在全市范圍內(nèi)的資源共享。相關(guān)高?？梢劳懈拍铗?yàn)證中心開(kāi)展原理驗(yàn)證、產(chǎn)品與場(chǎng)景體系驗(yàn)證、原型制備與技術(shù)可行性驗(yàn)證、商業(yè)前景驗(yàn)證等活動(dòng)，推動(dòng)師生創(chuàng)新概念和實(shí)驗(yàn)室早期科技成果向市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用早期階段邁進(jìn)，加速創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合。

(三)信息化設(shè)備更新

1.提高教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備數(shù)字化、智能化水平

支持各高校、職業(yè)院校、中學(xué)推動(dòng)教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè)，包括校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造、信息系統(tǒng)整合和升級(jí)改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等，為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、提升教育治理水平和教育現(xiàn)代化提供支撐。持續(xù)、深入推進(jìn)各高校、職業(yè)院校、中學(xué)保質(zhì)保量進(jìn)行計(jì)算機(jī)終端的更新?lián)Q代。推進(jìn)建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實(shí)驗(yàn)室、智慧圖書(shū)館等。

2.推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

支持高校強(qiáng)化人工智能研究，積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學(xué)科，推動(dòng)算力平臺(tái)、機(jī)器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

二、有關(guān)工作要求

(一)加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備

根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)工作部署，市發(fā)展改革委、市教委會(huì)同相關(guān)部門統(tǒng)籌做好優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作，指導(dǎo)符合國(guó)家和本市相關(guān)條件的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目積極爭(zhēng)取國(guó)家超長(zhǎng)期特別國(guó)債資金支持，適時(shí)組織申報(bào)并實(shí)施一批既利當(dāng)前、又利長(zhǎng)遠(yuǎn)的高質(zhì)量項(xiàng)目。

(二)強(qiáng)化多元支持

統(tǒng)籌整合并不斷優(yōu)化本市教育領(lǐng)域設(shè)備更新有關(guān)政策，各單位設(shè)備更新相關(guān)項(xiàng)目，原則上通過(guò)原有資金渠道進(jìn)行安排。鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校和中學(xué)拓寬資金籌措渠道，增強(qiáng)“造血”能力。引導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌考慮設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)和后期運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，科學(xué)評(píng)估配套資金能力，保障項(xiàng)目建設(shè)能夠落實(shí)資金來(lái)源，嚴(yán)防債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，避免出現(xiàn)“半拉子工程”。

(三)擴(kuò)大開(kāi)放共享

購(gòu)置、更新的重大設(shè)備，原則上納入單位統(tǒng)一管理。鼓勵(lì)學(xué)校建章立制，加強(qiáng)科研儀器設(shè)備的校內(nèi)外開(kāi)放共享。

(四)加強(qiáng)高效利用

對(duì)于高校更新提升置換出的舊設(shè)備，相關(guān)單位應(yīng)按本市行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定進(jìn)行處置。其中，可供調(diào)劑使用的，相關(guān)單位應(yīng)及時(shí)按本市行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)公物倉(cāng)管理規(guī)定納入公物倉(cāng)管理。鼓勵(lì)學(xué)校建立對(duì)接工作機(jī)制，在優(yōu)先保障本市事業(yè)單位使用的基礎(chǔ)上，捐贈(zèng)給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高校和中小學(xué)，做好設(shè)備的拆卸、運(yùn)輸、安裝、調(diào)試工作，指導(dǎo)接收單位做好后期運(yùn)行，提高儀器設(shè)備周轉(zhuǎn)和利用效率。

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